学校では教えてくれない 日本人のための英文法の授業

ネイティブの発想がわかると、英文法のすべてが腑に落ちる！
学校では習わない「英語の根本の発想」が理解できる本

何度勉強してもわかりにくくて頭に入らない英文法。中学・高校でルールや用法を一生懸命に覚えた人も多いはず。なぜ、ネイティブは英語を何の苦もなく話しているのに、学校で習う英文法はこんなにわかりにくい‥!?
それは、ネイティブにとっては当たり前の言語感覚や発想を知らないまま、英語を勉強しているから。
本書では、学校英語では決して教わらない「英語の根本の発想」にまで掘り下げながら、英文法で日本人がつまずきやすいところを丁寧に解き明かしていきます。

たとえば、日本語ではあまり意識的に区別されずに話される「意見（主観）」と「事実（客観）」。でも、ネイティブにとってこれは厳然と区別されるべきもの。この発想がわかると、こんなふうに英文法の意味が理解できるようになります。

◎現在形と過去形の違いは単なる「時」の違いではなく、「主観（現在）」と「客観（過去）」の違い。
◎「to不定詞」は頭に思い描いている主観を表し、「ing形（進行形や動名詞）」はいま目の前に起こっていることを客観的に表す。
◎仮定法は「if〜」で事実ではない仮定を表し、その後で話者の意見を述べる構造になっている。

こんなふうに英文法の根本がわかれば、いちいち英文の後ろからさかのぼって日本語に訳さなくても、英語の語順のままに意味を理解することができるようになります。「学校で全然理解できなかった」「現在完了進行形、関係代名詞‥用語を見ただけで混乱する」という人に読んでほしい、日本人がネイティブ感覚を理解するための英文法レッスンです。


【目次】
PART1　 英文法がわからないのにはワケがある
PART2　 人称とは
PART3　 文の構造
PART4　 時制
PART5　 続・文の構造
PART6　 主述関係
PART7　 不定詞
PART8 　-ing形（現在分詞と動名詞）
PART9　 分詞（現在分詞と過去分詞）
PART10　現在完了形
PART11　助動詞
PART12　仮定法
PART13　受身形と倒置
PART14　関係代名詞

【著者紹介】
小川直樹 : 英語学者・英語音声学者。津田塾大学非常勤講師（教職課程向け音声学担当）。１９６１年東京都生まれ。上智大学大学院言語学専攻博士前期課程修了。１９９８年、イギリスのレディング大学で研修。２０代の頃は有名私立中高や大手予備校で教鞭をとる。その後、立教女学院短大、さらに聖徳大学で教授職を経て、２０１３年コミュニケーションのコンサルティング会社Ｈｅａｒｔ‐ｔｏ‐Ｈｅａｒｔ　Ｃｏｍｍｕｎｉｃａｔｉｏｎｓを設立、代表取締役を務める。３０年以上の女子大での指導経験から、英語と英語発音をわかりやすく指導する技術を研究。教員研修セミナーなどでその技術を伝えている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

小川直樹

英語学者・英語音声学者。津田塾大学非常勤講師（教職課程向け音声学担当）。１９６１年東京都生まれ。上智大学大学院言語学専攻博士前期課程修了。１９９８年、イギリスのレディング大学で研修。２０代の頃は有名私立中高や大手予備校で教鞭をとる。その後、立教女学院短大、さらに聖徳大学で教授職を経て、２０１３年コミ

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